Fontos vagy!
A pannonrtv.com cikke
VIDEÓ RIPORTTAL!
Ezzel a címmel szervezett kétnapos tábort a bácsfeketehegyi Nikola Đurković Általános Iskola a kishegyesi Kátai-tanyán. A programban tizenkilenc, sajátos nevelési igényű tanuló vesz részt. A közös foglalkozások célja, hogy a gyerekek felismerjék saját erősségeiket, növekedjen az önbizalmuk, és megtapasztalják a közösséghez tartozás örömét.
Ezzel a címmel szervezett kétnapos tábort a bácsfeketehegyi Nikola Đurković Általános Iskola a kishegyesi Kátai-tanyán. A programban tizenkilenc, sajátos nevelési igényű tanuló vesz részt. A közös foglalkozások célja, hogy a gyerekek felismerjék saját erősségeiket, növekedjen az önbizalmuk, és megtapasztalják a közösséghez tartozás örömét.
Az iskolai hétköznapokból kiszakadva töltenek együtt két napot a bácsfeketehegyi általános iskola sajátos nevelési igényű tanulói. A táborban azt szeretnék erősíteni bennük, hogy fontosak, és számítanak rájuk a közösségben.
Gál Lídia, tanítónő, Nikola Đurković Általános Iskola, Bácsfeketehegy: "A pályázatunk a Fontos Vagy! elnevezést kapta, a program, amely tulajdonképpen azért jött létre, hogy minden gyerek érezze, hogy a társadalom, illetve az iskolaközösségnek egy fontos része. Itt, a Kátai-tanyán olyan programokat biztosítunk számukra, amelyek által kreatívak is tudnak lenni, csoportmunkában is tudnak dolgozni, érezhetik egymás támogatását, barátságát és szeretetét."
Ezzel a címmel szervezett kétnapos tábort a bácsfeketehegyi Nikola Đurković Általános Iskola a kishegyesi Kátai-tanyán. A programban tizenkilenc, sajátos nevelési igényű tanuló vesz részt. A közös foglalkozások célja, hogy a gyerekek felismerjék saját erősségeiket, növekedjen az önbizalmuk, és megtapasztalják a közösséghez tartozás örömét.
Az iskolai hétköznapokból kiszakadva töltenek együtt két napot a bácsfeketehegyi általános iskola sajátos nevelési igényű tanulói. A táborban azt szeretnék erősíteni bennük, hogy fontosak, és számítanak rájuk a közösségben.
Gál Lídia, tanítónő, Nikola Đurković Általános Iskola, Bácsfeketehegy: "A pályázatunk a Fontos Vagy! elnevezést kapta, a program, amely tulajdonképpen azért jött létre, hogy minden gyerek érezze, hogy a társadalom, illetve az iskolaközösségnek egy fontos része. Itt, a Kátai-tanyán olyan programokat biztosítunk számukra, amelyek által kreatívak is tudnak lenni, csoportmunkában is tudnak dolgozni, érezhetik egymás támogatását, barátságát és szeretetét."
Az Education & Language Nomads munkatársai két, egyenként másfél órás foglalkozáson segítik a gyerekeket abban, hogy felismerjék saját értékes tulajdonságaikat. Elsőként a diákok erősségeit gyűjtik össze.
Vázsonyi Balassa Emese, társalapító, Education & Language Nomads, Magyarkanizsa: "Először elbeszéljük, hogy milyen értékek lehetnek, mik azok, amiket ők értéknek tartanak a barátaikban, és akkor az első felében azzal foglalkozunk, hogy mindenki megtalálja, hogy ő benne mi az, ami jó, mi az, ami értékes, a második felében pedig az, hogy egymásban mi az, amit jónak tartanak. És azt tartottuk fontosnak, hogy minél többször elhangozzanak ezek önmagukról, kimondják minél többször önmagukról, minél több olyan tulajdonságot, amikben ők ügyesek, amikben ők jók."
Ezzel a címmel szervezett kétnapos tábort a bácsfeketehegyi Nikola Đurković Általános Iskola a kishegyesi Kátai-tanyán. A programban tizenkilenc, sajátos nevelési igényű tanuló vesz részt. A közös foglalkozások célja, hogy a gyerekek felismerjék saját erősségeiket, növekedjen az önbizalmuk, és megtapasztalják a közösséghez tartozás örömét.
Az iskolai hétköznapokból kiszakadva töltenek együtt két napot a bácsfeketehegyi általános iskola sajátos nevelési igényű tanulói. A táborban azt szeretnék erősíteni bennük, hogy fontosak, és számítanak rájuk a közösségben.
Gál Lídia, tanítónő, Nikola Đurković Általános Iskola, Bácsfeketehegy: "A pályázatunk a Fontos Vagy! elnevezést kapta, a program, amely tulajdonképpen azért jött létre, hogy minden gyerek érezze, hogy a társadalom, illetve az iskolaközösségnek egy fontos része. Itt, a Kátai-tanyán olyan programokat biztosítunk számukra, amelyek által kreatívak is tudnak lenni, csoportmunkában is tudnak dolgozni, érezhetik egymás támogatását, barátságát és szeretetét."
Az Education & Language Nomads munkatársai két, egyenként másfél órás foglalkozáson segítik a gyerekeket abban, hogy felismerjék saját értékes tulajdonságaikat. Elsőként a diákok erősségeit gyűjtik össze.
Vázsonyi Balassa Emese, társalapító, Education & Language Nomads, Magyarkanizsa: "Először elbeszéljük, hogy milyen értékek lehetnek, mik azok, amiket ők értéknek tartanak a barátaikban, és akkor az első felében azzal foglalkozunk, hogy mindenki megtalálja, hogy ő benne mi az, ami jó, mi az, ami értékes, a második felében pedig az, hogy egymásban mi az, amit jónak tartanak. És azt tartottuk fontosnak, hogy minél többször elhangozzanak ezek önmagukról, kimondják minél többször önmagukról, minél több olyan tulajdonságot, amikben ők ügyesek, amikben ők jók."
A kétnyelvű táborban nyolc szerb és tizenegy magyar nyelvű gyermek vesz részt. Az iskola kiemelt figyelmet fordít arra, hogy minden tanuló megkapja a számára szükséges támogatást.
Faragó Péter, igazgató, Nikola Đurković Általános Iskola, Bácsfeketehegy: "Nagyon fontos számunkra, hogy ők is fontosnak érezzék magukat, illetve be legyenek kapcsolva a mindennapi életbe. Az iskolánkban erre különösképpen nagyon figyelünk. Nagyon sok aktivitásban vesznek részt, közös munkában. Mindenhol ott vannak, ahol a többiek is ott vannak. Négy pedagógusunk van itt az iskolából, még plusz, akik 24 órát felügyelnek rájuk, illetve animátorok érkeztek az Education & Language Nomads, Kanizsáról, és ők tartanak nekik néhány érdekes játékot, illetve műhelymunkát is."
Az iskola tavaly a tehetséges diákok számára rendezett tábort, idén pedig a sajátos nevelési igényű tanulók kerültek a középpontba. A program ezúttal is a tartományi oktatásügyi titkárság támogatásával valósult meg.
Képgaléria. A képekre kattintva azok kinagyíthatók!